II COPGRAD UBM

Editorial

Rosali Gomes Araújo Maciel — 2022-12-08

Este editorial é um convite para você conhecer os trabalhos e as palestras que foram apresentados no II Congresso de Pós-graduação UBM

Nosso objetivo é o de disseminar conhecimentos por meio da democratização da educação.

MIX Potencial: pedagogia terapêutica musical no autismo Impactos da comunicação rítmica e expressão sonora

Herica Cambraia Gomes — 2022-12-08

O cérebro humano responde biologicamente a música, com vários aspectos comprovadamente organizados com maior atividade, em cada área, para determinada habilidade. A partir da fundamentação estrutural denominada Esquema da Corporeidade Musicalidade para o Cálculo Mental buscou-se adaptações na intervenção psicopedagógica com autistas. Utilizando-se da metodologia qualitativa, de natureza aplicada, descritiva, com análise documental, observou-se indicadores potencializadores na comunicação com elementos rítmicos; na linguagem, com expressão sonora intencional; e na interação social, durante a realização em conjunto de atividades propostas. Por meio de atendimentos clínicos de pedagogia terapêutica musical, foi possível sistematizar uma série de atividades com complexidades interdependentes, identificadas como atividades do Tipo A e atividades do Tipo B voltadas para a estimulação de diferentes habilidades, em formato progressivo. Os resultados parciais identificaram avanços na Escuta Atenta; formatação de símbolos e significados; em elementos antecessores da representatividade linguística; na comunicação rítmica; na expressão sonora; e na interação social por meio da dinâmica psicomotora e melódica. Este trabalho é parte integrante da pesquisa de pós-doutorado acerca da temática neurociência educacional, música e matemática.

Misoginia e a sua proteção jurídica

Ana Maria Dinardi Barbosa Barros — 2022-12-08

Misoginia ou ódio ou aversão às mulheres. Ódio esse, que tem se mostrado cada vez mais presente em discursos difundidos na internet, sejam através das redes sociais, como Facebook, Twitter e Instagram ou por meio de sites, blogs e, principalmente, em fóruns anônimos, popularmente denominados de chans. Tendo como objetivo avaliar a misoginia e a proteção jurídica às mulheres, esse trabalho foi elaborado através de pesquisa bibliográfica, onde pudemos entender que a misoginia sempre existiu, mas com a internet possibilitou que essas pessoas se agrupassem, buscando seus semelhantes em vez de procurar ajuda. Ali eles encontram a possibilidade de ventilar essa frustração, mas acabam alimentando seus problemas.

Contribuição da psicologia perinatal para a maternagem na contemporaneidade

Isabella Lemos de Melo Chagas Gomes — 2022-12-08

Este artigo tem por objetivo apresentar os resultados parciais da pesquisa intitulada contribuição da psicologia perinatal para a maternagem na contemporaneidade, em especial o seu percurso histórico. Objetiva refletir sobre como a Psicologia Perinatal pode contribuir para o exercício da maternagem na atualidade, com base em suas propostas psicoprofiláticas. Tendo como pressuposto a forma que a maternagem se desenrolou ao longo da história nos âmbitos sociais e culturais e observando os resultados que temos na atualidade, com base nas influências desta história, e como se apresentam de forma distorcida com o que realmente a realidade psicoemocional demonstra, se viu necessidade de produzir material de desmistificação deste processo de parentalidade, trazendo a possibilidade de intervenção nas demandas que o período gravídico acarreta para a mãe, sua família e consequentemente à criança.

O professor como influenciador digital na educação

José Mauricio dos Santos Pinheiro — 2022-12-08

Com as novas demandas de comunicação originadas nas mídias sociais na Internet, surgiu um novo profissional conhecido como digital influencer, do termo original em inglês, influenciador digital, influenciador web, ou ainda influenciador online. Os influenciadores digitais estão presentes em praticamente todos os segmentos sociais, que variam segundo o seu alcance (tamanho da audiência), sua capacidade de engajamento e relevância nos diversos temas abordados. O professor, enquanto influenciador digital, passa a ser um indivíduo com a capacidade de estimular o comportamento e a opinião de grandes grupos por meio de conteúdos publicados nas diferentes mídias na Internet. A proposta do presente artigo é apresentar esse novo profissional, o influenciador digital, e trazer à reflexão o papel do professor neste contexto da comunicação e educação, demonstrando sua capacidade como produtor de conteúdos educativos e assumindo sua condição de influenciador digital a partir do perfil de autoridade nos temas que aborda. Além disso, objetiva-se associar o conceito de influenciador digital à prática docente, destacando alguns dos desafios para a educação no atual contexto tecnológico.

Inclusão no ensino superior: acadêmica cega conclui curso de psicologia

Raquel Lisboa — 2022-12-08

O presente artigo tem como objetivo, apresentar o relato de experiência de uma acadêmica cega, que perdeu a visão nos primeiros dias de vida. O seu ingresso na educação formal ocorreu em uma escola especializada, com adaptações de materiais, durante toda a educação básica. Ao concluir esta etapa, escolheu o curso de Psicologia em um centro universitário no interior do estado do Rio de Janeiro. Foram realizadas adaptações de pequeno porte durante toda a graduação, pois a acadêmica demonstrou expertise para superar as de grande porte se destacando no decorrer do curso.

Relatos de Pesquisa

Rosali Gomes Araújo Maciel — 2022-12-08

Essa seção destina-se a apresentar so trabalhados sem apresentação oral

Desmame precoce em crianças menores de 6 meses: um estudo descritivo de suas causas

Adriana Maria Moura — 2022-12-08

O presente artigo tem como objeto apresentar os resultados da pesquisa o desmame precoce em menores de 06 meses de idade correlacionado com seus fatores causais. O estudo teve como cenário a Estratégia de Saúde da Família (ESF) em um município da região Sul Fluminense do Estado do Rio de Janeiro no interior do Estado. As participantes da pesquisa foram 07 (sete) enfermeiras que atuam na ESF, o que correspondeu a 78% do total dos profissionais que atuam na área assistencial. Oferece conhecimentos técnicos e científicos para profissionais enfermeiros sobre a importância do ato de amamentar e instrui técnica e cientificamente profissionais da área de saúde.

A música, a neurociência e o diálogo interdisciplinar com a matemática

Dara Domingos Firmino — 2022-12-08

Este artigo tem por objetivo apresentar parte dos conteúdos levantados durante a fase de elaboração do Trabalho de conclusão de Curso do Curso de Música de uma instituição de ensino do interior do estado do Rio de Janeiro, almejando apresentar a música como instrumento pedagógico interdisciplinar que eleva os níveis de construção de conceitos matemáticos, a partir do olhar da neurociência

Por meio da metodologia focada na análise bibliográfica de caráter qualitativo, reúne conhecimentos acerca da neurociência, do ensino da música e dos conceitos matemáticos visando a construção de saberes entorno do senso numérico desenvolvido por meio de atividades musicais.

Apresentação Oral

Rosali Gomes Araújo Maciel — 2022-12-08

Essa seção objetiva apresentar a programação e a gravação das palestras e apresentações orais de artigos que aconteceram durante o II Congresso de Pós-graduação UBM.

O objetivo das mesas foi o de apontar para os múltiplos desafios que os profissionais têm pela frente, especialmente aqueles decorrentes das mudanças exponenciais aceleradas pela tecnologias, visando o fortalecimento da carreira.

Para isso, adotou como fio condutor de todas os trabalhos a temática a pós -graduação e as interlocuções que atravessam o mundo do trabalho, visto que para cada desafio profissional existe uma oportundiade, e ela certamente nasce do diálogo entre as diferentes áreas do conhecimento.

Posfácio

Rosali Gomes Araújo Maciel — 2022-12-09

Dedicar um tempo para pensar sobre a nossa carreira é abrir um espaço em nossa agenda para refletir sobre onde estamos e o que precisamos fazer para exercer nossa profissão com sucesso em mundo em transformação.

Durante quatro dias tivemos contato com pessoas talentosas, comprometidas e generosas que nos nos instigaram a imaginar o futuro e a reinventar nossa prática.

Essa troca produz alterações em nossa DNA e nos instrumentaliza para inovar .