Do DO ENSAIO A CLÍNICA

O PSICODRAMA COMO TREINAMENTO VIVENCIAL NA FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO

Resumo

Baseado na obra de Jacob Levy Moreno e em sua técnica de interpretação denominada troca de papéis, este projeto propõe investigar, por meio da aplicação prática de atividades em oficina, como o uso do role-play pode contribuir para o desenvolvimento acadêmico de estudantes de Psicologia desde os períodos iniciais da graduação. A abordagem busca compreender de que maneira a simulação de situações clínicas e interpessoais possibilita aos participantes vivenciar diferentes perspectivas relacionadas às desigualdades sociais, à exclusão social e às demandas de acolhimento presentes no contexto clínico. Além disso, pretende estimular habilidades essenciais, como empatia, escuta ativa, comunicação eficaz e tomada de decisão ética, competências fundamentais para uma atuação terapêutica segura, sensível e responsável, contribuindo para uma formação profissional mais humanizada na psicologia.