O TRATAMENTO PERINATAL COM CITALOPRAM PROMOVE UM COMPORTAMENTO SEMELHANTE À HIPERATIVIDADE E DÉFICIT DE ATENÇÃO EM CAMUNDONGOS SWISS

Resumo

A serotonina (5-HT) exerce um papel importante na embriogênese do sistema nervoso central de mamíferos, modulando a ontogenia de diversos sistemas neuronais, inclusive àqueles envolvidos com a regulação do humor e reatividade ao estresse. Neste contexto, alterações na sinalização da 5-HT durante o início da vida podem comprometer a saúde mental e aumentar a susceptibilidade aos transtornos psiquiátricos. Dessa forma, o objetivo do nosso trabalho é avaliar se o tratamento com citalopram, um inibidor seletivo da recaptação de serotonina, durante o período perinatal é capaz de alterar os parâmetros neurocomportamentais em prole de camundongos Swiss durante a fase adulta. Para esse propósito, camundungas prenhas (n = 6 cada, e ~ 35g) foram divididas em dois grupos, nos quais a prole obtida foi tratada com salina (0,9%, s.c.) ou citalopram (10 mg/kg, s.c.) do 5º ao 15º dia pós-natal. Ao completar 70 dias de vida, os filhotes machos foram submetidos a uma bateria de testes comportamentais composta pelos seguintes protocolos: campo aberto, tarefa de reconhecimento de objetos, teste de sociabilidade, caixa claro-escuro e suspensão pela cauda. Para realização das análises estatísticas, foi utilizado o teste T de Student, sendo que as médias foram consideradas estatisticamente significativas quando p<0,05. De acordo com os resultados obtidos, foi demonstrado que os animais tratados tiveram um menor número de quadrantes percorridos (67%, p < 0,001) e de rearings (44%, p < 0,001) no teste do campo aberto. Já na tarefa de reconhecimento de objetos, os animais tratados tiveram menor índice de discriminação absoluto (260%, p < 0,001) e relativo (20%, p < 0,001). Nos demais protocolos, não foram verificadas diferenças significativas entre os grupos experimentais. Estes achados sugerem que o tratamento perinatal com citalopram pode promover alterações no sistema serotoninérgico, promovendo um comportamento semelhante ao transtorno de hiperatividade e déficit de atenção.