de Mattos, Michelle Beatriz. 2019. O Uso Do Ensino Híbrido Em Escolas Particulares De Ensino Fundamental I: Estratégia De Desenvolvimento De Habilidades Em Sala De Aula Como Autonomia Do Estudante. Revista Científica Do UBM 21 (40), 100-117. https://doi.org/10.52397/rcubm.v21i40.938.